Актуальность. Проблематика

Актуальность. Проблематика

Проект в номинации «Я патриот собственной страны»

«Кинематограф высочайшего полёта»

Создатели проекта:

Карабашев Владислав

Мацуров Илья

Перепелкин Вадим

г. Новосибирск

2017 г.

Актуальность. Проблематика

Формирование патриотизма в современном обществе является одной из принципиальных задач, которую ставят впереди себя все учебные заведения. Очевидным примером являются кадетские корпуса.

Патриот - это не только лишь человек, испытывающий чувство любви Актуальность. Проблематика к собственной Родине, да и гражданин с активной актуальной и проф позицией, трудолюбивый, высоконравственный, уважающий права и свободы личности, традиции и культуры различных народов.

Одним из принципиальных вопросов в текущее время является развитие чувства патриотизма. Потребность в этом обостряется современной ситуацией на сегодня в Рф. Всероссийский центр исследования публичного представления (ВЦИОМ) в Актуальность. Проблематика 75-ю годовщину начала Величавой Российскей войны, в Денек памяти и скорби, опубликовал результаты опроса, который социологи окрестили «Патриотизм в Рф: если завтра война, если завтра в поход». Целью опроса было узнать, каковой уровень патриотизма в Рф на сегодня. Невзирая на то, что этот «индекс патриотизма», как именуют его социологи Актуальность. Проблематика, снизился на 10 пт по сопоставлению с октябрем 2014 года (с 72 до 62 пт при максимуме в 100 пт), он все равно остается в целом довольно высочайшим. И принципиально, как для личности, так и для страны, поддерживать этот уровень таким же высочайшим.

В этом году в преддверии Всероссийского денька выпускника Актуальность. Проблематика в Кремле Путин отмечал, что: «Получить познания - это тяжело, современные, в особенности, широкие познания, но это все-же вторичное по сопоставлению с воспитанием человека, с тем чтоб он подабающим образом относился и к для себя самому, и к своим друзьям, и к семье, и к Родине. Это полностью фундаментальные вещи».

Патриотизм Актуальность. Проблематика - это то заветное, что связывает человека с прошедшим и реальным его страны, производит надежду и веру в его будущие, что интуитивно приводит человека к благоговейному отношению к собственному Отечеству.

Патриотизм проявляется в почтении к собственной стране, к ее прошлому, к памяти протцов; в заинтригованности историей собственной страны, исследовании опыта прошлых Актуальность. Проблематика поколений. А это приводит к выяснению обстоятельств многих событий, что в свою очередь дает познание. А познание позволяет найти свою патриотическую позицию. Во все времена люди опирались на опыт собственных предшественников. Д. А. Медведев отмечал важную роль патриотизма: «Патриотизм, гражданственность и любовь к Отечеству – наши фундаментальные ценности, которые Актуальность. Проблематика всегда скрепляли многонациональное русское правительство…». Без исторического прошедшего нереально ни истинное, ни будущее. Забвение прошедшего, историческое беспамятство чревато духовной опустошенностью, как для отдельного человека, так и для всех людей. Конкретно осмысление неудач и ошибок исторического прошедшего приводит к достижениям и заслугам реального, помогает выжить в тяжелое время.

Чувство патриотизма, как Актуальность. Проблематика и другие светлые чувства, является нужным условием развития и становления человека как личности. Н.Г. Чернышевский отмечал: «Тот, кто не любит свою страну, ничего обожать не может». Ведь формирование эмоций идет через осмысление и освоение определенных ценностей общества, также через творческое открытие человеком новых ценностей. Происходит духовное улучшение личности Актуальность. Проблематика.

Один из вероятных методов связать прошедшее и истинное, дать возможность погрузиться в исторические действия, прожить те чувства, что испытывали наши предшественники и почувствовать гордость и удовлетворенность за нашу страну и ее героев – это синематограф. На сегодня этот вид искусства является неотъемлемой частью нашей жизни и играет важную Актуальность. Проблематика роль, как в досуговом, так и в обучающем секторе. Оно нужно обществом и популярно. Согласно данным опроса Фонда Кино вместе с Всероссийским центром исследования публичного представления в 2017 году, поход в кино - часто встречающийся метод проведения досуга россиян, также наша аудитория предпочитает российскее кино - 77% респондентов решат глядеть русское кино в Актуальность. Проблематика ситуации выбора с забугорным фильмом. Как следует, кино является животрепещущим методом развития патриотических эмоций и мыслей.

Мы считаем, что патриотизм в людях принципиально развивать в подростковый период и юношеский, так как данный возраст является периодом, в который формируется миропонимание человека, инсталлируются и утверждаются его принципы и актуальные постулаты, по которым Актуальность. Проблематика будет жить он сам и которые будет пропагандировать в собственном окружении. Это период, когда информация и познания, приобретенные вовне, могут просочиться глубоко в сознание и юные сердца, дав ростки настоящего патриотизма и любви к собственному Отечеству.

Любопытно отметить, что в аудитории городских кинозалов преобладают люди 25-34 лет (33% - каждый 3-ий Актуальность. Проблематика гость кинозала). Аудитория гостей кинозалов от 18 до 24 лет несколько меньше - 27%, но конкретно она составляет так называемое «ядро киноаудитории» - посещает кинозалы 1-2 раза за месяц и почаще. Главным мотивом похода в кино для их является просмотр новинок в компании друзей либо партнером. Дети 14-17 лет составляют только 15% кинотеатральной аудитории, столько же зрителей Актуальность. Проблематика в возрасте от 35 до 44 лет (15%) (согласно данным опроса Фонда Кино вместе с Всероссийским центром исследования публичного представления в 2017 году). В то же время пользующимися популярностью являются блоги, видео и другие методы получения инфы. Нередкое присутствие в соц сетях и сети веба практически круглые сутки, приводит к тому, что Актуальность. Проблематика информация в большинстве случаев рассчитана на зрительный и аудиальный канал восприятия.

В согласовании с тем, что большая часть малышей воспринимают информацию аудиально и зрительно, можно представить, что внедрение синематографа - более доступное и усваиваемое средство в развитии эмоций патриотизма.

Принципиальным является также вербование к созданию кинофильма самих подростков и юношей. Идет Актуальность. Проблематика речь и об организации, режиссуре и актерском составе. Все эти блоки работы, на наш взор, должны лежать на плечах молодежи, которая, непременно, в процессе работы будет опираться на исторический опыт и совместное сотрудничество с ветеранами и героями нашей страны, и, все же, создаст продукт реального времени, который будет понятен современному поколению Актуальность. Проблематика. Таким макаром, информация становится более доступной, увлекательной, понятной и также осуществляется связь поколений.

Важной особенностью является проживание ролей самими актерами – школьниками и студентами, которые, пропуская через себя исторические роли, напитываются духом патриотизма и становятся настоящими патриотами собственной страны, пробуждая энтузиазм к историческому прошлому и истинному у себя и собственного Актуальность. Проблематика окружения.

Таким макаром, данный проект подразумевает как пассивную – просмотр кинофильма и его обсуждение, так и активную сторону развития патриотических эмоций – роль в съемках молодежи, режиссура. Данный взор подразумевает новый нюанс в разрезе уже имеющихся в текущее время действий организаций и патриотических кинофильмов, который позволит быть вовлеченным в процесс, а Актуальность. Проблематика как следует, более глубоко его пропустить через себя и утвердить свои патриотические позиции.

Цель проекта: Увеличение патриотизма у подростков и молодежи через совместное создание синематографической ленты.

Данная цель рассматривается через последующую систему задач:

1) создание команды и организация режиссуры кинофильма;

2) организация молодежи для сотворения кинофильма;

3) исследование исторических персонажей и Актуальность. Проблематика патриотических действий, сюжетных линий в картине;

4) съемки и установка кинофильма;

5) распространение инфы в соц сетях, в СМИ;

6) сбор и обработка отзывов, анкет.

Догадка: Ожидается положительная динамика роста патриотизма, познания истории нашей страны и возрастание социальной активности школьников и молодежи.

Мотивированной группой является подрастающее поколение - 8-11 класс и студенты, 14-20 лет.

Срок реализации данного проекта Актуальность. Проблематика: проект рассчитан на долгое время, в процессе которого будет изменяться режиссерский и актерский состав, сами сюжеты кинофильмов. Наиблежайшая планируемая цель – снятие кинофильма в течение 2-ух лет.


aktivnie-operacii-kommercheskogo-banka-analiz-osnovnih-napravlenij-ispolzovaniya-resursov.html
aktivnie-sili-i-reakcii-svyazej.html
aktivnij-dosug-kak-problemasovremennogo-obshestva.html